Resultado de imagem para como estrelas na terra

  • Filme : Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial.  Aamir Khan. Índia / Ano: 2007.

 

Este filme é um excelente exemplo para quem quer compreender melhor o que é a dislexia e como pode ser trabalhada.

Ele conta a história de um garoto de oito anos de idade que apresenta dificuldadesna escola e em sua vida social. Ishaan vive com seus pais e irmão na Índia. Ao contrário de Ishaan, seu irmão é o melhor aluno da turma e também é excelente nos esportes. Como as dificuldades vem aumentando, a escola convoca a família para uma reunião, informando-a que o garoto não apresentou avanços. Os pais e professores pensam que o menino faz de propósito, que não é interessado pelos estudos. Desta forma, a família decide enviar Ishaan para um colégio interno, a fim de ser disciplinado e, consequentemente, obter êxito nos estudos. Ainda não há qualquer diagnóstico sobre suas dificuldades. Após um período no colégio interno, onde a solidão, a tristeza e severas punições por parte dos professores passam a ser constantes em sua vida, Ishaan aos poucos vai deixando de desenhar e pintar, o que antes realizava com muita propriedade. Mergulhado em profunda depressão, o menino conhece o professor de Artes, que veio substituir o professor titular da classe. Este professor também trabalha em um colégio para crianças com necessidades educacionais especiais. Com este novo olhar, o professor passa a se dar conta de que Ishaan apresenta dislexia, um distúrbio de aprendizagem em que a criança confunde letras similares, grafias parecidas,  reflete as letras e não relaciona o som com os símbolos. Assim, o professor passa a usar diversos meios para ensinar Ishaan, que aos poucos vai recuperando sua autoestima e vai compreendendo o mundo da leitura e escrita. Por fim, o professor oportuniza uma grande competição de arte entre toda escola, onde diversos talentos e o respeito a Ishaan passam a ser valorizados. No filme percebe-se o papel do professor como fundamental na formação do emocional de seu aluno. A criança, quando estigmatizada, acaba perdendo a vontade de aprender. É dever do professor: estimular o crescimento emocional de seus alunos, destacar suas potencialidades e incentivá-los para se sentirem seres humanos competentes e bem sucedidos. Cada criança tem sua potencialidade única e aprende deforma diferente. Impossível querer ensinar a todas igualmente.

Psicopedagoga

Viviane Gardin